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操控型攻擊者小組(小學(xué))

介紹

本部份詳列出小學(xué)操控型攻擊者親子平行小組內(nèi)容。透過真實(shí)個(gè)案及模擬影片,讓大家了解工作員應(yīng)如何循序漸進(jìn)地運(yùn)用認(rèn)知行為療法去幫助操控型攻擊者,同時(shí)協(xié)助其家長改善管教方法和親子關(guān)系。

親子平行小組內(nèi)容

個(gè)案研究

個(gè)案闡述(節(jié)錄《有教無「戾」-校園欺「零」計(jì)劃實(shí)務(wù)手冊第十冊》 p.290 - 296)

小組初期: 親子活動(dòng)

小組初期: 家長活動(dòng)

小組初期: 子女活動(dòng)

小組中初期: 親子活動(dòng)

小組中初期: 家長活動(dòng)

小組中初期: 子女活動(dòng)

小組中後期: 家長活動(dòng)

小組中後期: 子女活動(dòng)

小組後期: 親子活動(dòng)

回頂端

© 2014 香港城市大學(xué) 有教無「戾」校園欺「零」計(jì)畫
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