新角色新開始

2004年1月16日

各位同事：

2004年是好的開始，是大學(xué)健步向前，爭取更大成就，贏取更多本地和國際認(rèn)可的一年。

1月10日的早上，我與以牛津大學(xué)校長ColinLucas爵士為首的大學(xué)教育資助委員「大學(xué)角色分工」專責(zé)小組會面。經(jīng)過四個(gè)多月的檢討和討論後，小組正式將城大的新角色文件交給我。我希望各位同事能仔細(xì)閱讀，因?yàn)樗鼘Τ谴笕蔗峁ぷ骱吐废蚨及l(fā)揮決定性的作用。讓我對前景稍作解釋。

首先我要指出，多年來同事、同學(xué)和校友們的努力，今日已見成效。我相信城大的新角色宣言，比九年前我們升格為大學(xué)時(shí)的版本，目標(biāo)更清晰、內(nèi)容更切合城大的實(shí)際需求和社會對我們的期望。它給予我們更多的發(fā)展空間，讓我們穩(wěn)步邁向香港和亞洲區(qū)優(yōu)秀大學(xué)的理想。今次的檢討，也表明了八間院校之間的性質(zhì)差異是比以前縮窄了，大家都抱有一定的相同使命和期望，但同時(shí)每間院校的獨(dú)特角色又比以前有更清晰的演繹。

另外，我們更應(yīng)把新角色宣言視為是城大與教資會之間的一份「合約」。我們必須要按照這份「合約」所蘊(yùn)藏的精神，做出成績，達(dá)成社會對我們的期望。我們不要忘記，教資會是按照與角色相符的工作表現(xiàn)決定日後撥款的多少。城大的新角色宣言裡中有一條文，也是各大院校共通的，那就是我們在教學(xué)質(zhì)素和選定的研究工作上要能提出達(dá)到國際水平的證據(jù)。

在今次的檢討中，我認(rèn)為教資會強(qiáng)調(diào)的方向是對的，那就是八間院校之間應(yīng)加強(qiáng)「深層合作」，我鼓勵(lì)所有同事著手研究和拓展在學(xué)系和課程層面上的跨院校合作，這不單會對城大帶來好處，也會造福整個(gè)本港大專界。

另外，我也很高興看到教資會答允在下三年度期末——即2008年左右——重新檢視各院校的角色分工，這說明了教資會已明白到，在香港、珠江三角洲和中國經(jīng)濟(jì)急速發(fā)展和融合的大前提下，本地專上教育的角色將難免有所改變。我深信，本地的大專教育再不應(yīng)再局限於「自成一格」的思維，不能只著眼於自供自給，或只滿足境內(nèi)的訴求。所以，我特別高興看到教資會鼓勵(lì)各大院校與區(qū)內(nèi)的大學(xué)開展「深層」的合作關(guān)係。

在香港和內(nèi)地關(guān)係長足發(fā)展的推動(dòng)下，本港的大專院校應(yīng)加強(qiáng)與內(nèi)地院校的合作，進(jìn)一步發(fā)揮我們擁有高質(zhì)素教員、先進(jìn)設(shè)備和廣闊國際關(guān)係等優(yōu)勢，積極參與本地區(qū)社會與經(jīng)濟(jì)緊密合作的過程。從多方面來看，香港可以扮演更積極的角色，例如錄取更多來自的內(nèi)地的學(xué)生，特別是研究生。在政府與教資會的鼓勵(lì)下，愈來愈多的香港青年人亦可以到內(nèi)地修讀本科生課程。這種交流和合作將進(jìn)一步互補(bǔ)長短，為未來華南地區(qū)——包括香港——培養(yǎng)人才的事業(yè)，多作貢獻(xiàn)。

在踏入慶祝20周年之際，城大取得了新的角色使命。我希望城大師生應(yīng)抖擻精神，集中力量做好我們的本份，那就是：努力培養(yǎng)學(xué)生的求學(xué)求知精神、拓闊他們的視野，而教員則要樂於追求和融合新知識、善於與學(xué)生分享此等成果。在大家共同的努力下，我們必可樹立一種能超越時(shí)間和目前經(jīng)費(fèi)問題的精神，開拓一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)的傳統(tǒng)。

最後，願(yuàn)靈猴所象徵的吉祥、活力和敏捷精神，推動(dòng)我們在2004年的各項(xiàng)工作。在此，我謹(jǐn)願(yuàn)大家猴年進(jìn)步，事事如意。