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城大教育發展處舉行徵文比賽,選出合適的作品出版《大學之道》第二集,並於10月27日舉行發佈會暨徵文比賽頒獎典禮,正式宣佈新書出版。
近100位中學教師及學生出席了7月2日在多媒體會議廳舉行的「幫助中學生成為終身學習者:在校內實施『問題為本學習』」教育研討會,分享經驗和心得。
是屆傑出教學獎五位獲獎教師均深獲學生及校友愛戴,他們無論在創新的教學方法、對學生的關懷、或是與業界的連繫,均發揮鼓舞作用。
城大將於6月1日至7月8日舉辦第八屆「中學老師教學新知」課程,與中學社區建立伙伴關係,貫徹城大發展香港高質素教學的承諾。
自本年4月獲任命為學務長,關利平教授旋即展開有關策劃及籌備工作,抅勒策略方向及制訂工作藍圖,致力加強城大的教與學文化,培育具反思及競爭能力的專才。
學術質素確保委員會今天宣佈2004-05年度傑出教學獎得主名單,以表彰及獎勵在教學方面有優秀表現的教師,並貫徹城市大學多年來對專業教育的重視。
大約150名中學師生於1月22日在城大出席名為「學會學習」的經驗分享研討會,通過「問題為本」的學習模式,培養中學生終身學習的興趣和能力。
A forum stimulating reflection upon the role of universities in secondary education curriculum reforms kicked off CityU’s Teachers Update Course (TUC), 12 May. More than 80 secondary school principals and teachers, and 40 CityU staff members attended to celebrate the event. TUC is a professional development programme CityU offers secondary school principals and teachers to update their knowledge on subject content and pedagogy.
A delegation from the Education and Manpower Bureau (EMB), HKSAR, explained the to-be-implemented "3 + 3" structure in secondary education to some 40 CityU staff members, on March 13, in a meeting organized by the University's Education Development Office (EDO). There was discussion on its subsequent impact on university intake and admission at the end of the briefing session.
城大教育發展處今年進行的調查顯示,75%的大一生順利適應大學生活,但也有為數不少的新生遇到困難,其中包括財政、交通時間、學習技能和社交等方面。

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